{"id":4543,"date":"2024-09-09T09:25:48","date_gmt":"2024-09-09T09:25:48","guid":{"rendered":"https:\/\/nuevo-renacer.com\/?page_id=4543"},"modified":"2024-09-09T09:37:20","modified_gmt":"2024-09-09T09:37:20","slug":"la-educacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/nuevo-renacer.com\/pt\/la-educacion\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"
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Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Por meio da educa\u00e7\u00e3o, as gera\u00e7\u00f5es s\u00e3o transformadas e aprimoradas. Para criar uma nova sociedade, \u00e9 necess\u00e1rio criar novas pessoas. Portanto, a educa\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as \u00e9 de suma import\u00e2ncia.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o \u00e9 suficiente ensinar \u00e0 crian\u00e7a os elementos da ci\u00eancia. T\u00e3o essencial quanto saber ler, escrever e calcular \u00e9 aprender a governar a si mesmo, a se comportar como um ser racional e consciente, a entrar na vida armado n\u00e3o apenas para a luta material, mas, acima de tudo, para a luta moral. No entanto, \u00e9 com isso que estamos menos preocupados. O objetivo \u00e9 desenvolver as faculdades e os aspectos brilhantes da crian\u00e7a, e n\u00e3o suas virtudes. Na escola, assim como na fam\u00edlia, o esclarecimento de seus deveres e de seu destino \u00e9 muito negligenciado. Assim, privada de princ\u00edpios elevados, ignorante do prop\u00f3sito da exist\u00eancia, no dia em que entra na vida p\u00fablica, a crian\u00e7a \u00e9 exposta a todos os atrativos, a todas as atra\u00e7\u00f5es da paix\u00e3o, em um ambiente sensual e corrupto.<\/p>\n\n\n\n

Mesmo no segundo n\u00edvel de educa\u00e7\u00e3o, o que se faz \u00e9 encher o c\u00e9rebro do aluno com um ac\u00famulo indigesto de no\u00e7\u00f5es e fatos, datas e nomes, tudo em detrimento do ensino moral. A moralidade da escola, desprovida de san\u00e7\u00e3o efetiva, sem qualquer prop\u00f3sito universal, n\u00e3o passa de uma moralidade est\u00e9ril, incapaz de reformar a sociedade.<\/p>\n\n\n\n

A educa\u00e7\u00e3o dada em estabelecimentos religiosos, onde a crian\u00e7a \u00e9 v\u00edtima do fanatismo e da supersti\u00e7\u00e3o e adquire apenas ideias falsas sobre a vida presente e a vida futura, tamb\u00e9m \u00e9 pueril.<\/p>\n\n\n\n

A boa educa\u00e7\u00e3o moral raramente \u00e9 obra de um professor. Para despertar na crian\u00e7a as primeiras aspira\u00e7\u00f5es ao bem, para endireitar um car\u00e1ter dif\u00edcil, \u00e9 preciso perseveran\u00e7a, firmeza e um afeto do qual somente o cora\u00e7\u00e3o de um pai ou de uma m\u00e3e \u00e9 suscet\u00edvel. Se os pais n\u00e3o conseguem corrigir seus filhos, como aquele que lidera um grande n\u00famero deles conseguir\u00e1 faz\u00ea-lo?<\/p>\n\n\n\n

No entanto, essa tarefa n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o dif\u00edcil quanto se imagina. Ela n\u00e3o requer uma ci\u00eancia profunda. Pode ser realizada tanto por jovens quanto por idosos, se eles estiverem familiarizados com o prop\u00f3sito e as consequ\u00eancias da educa\u00e7\u00e3o. Uma coisa deve ser sempre lembrada: os esp\u00edritos vieram at\u00e9 n\u00f3s com o prop\u00f3sito de ajud\u00e1-los a superar seus defeitos e a se preparar para os deveres da vida. Aceitamos, por meio do casamento, a miss\u00e3o de dirigi-los; n\u00f3s a realizamos com amor, mas com um amor livre de fraquezas, pois o amor levado ao seu limite extremo \u00e9 repleto de perigos. Estudemos desde o ber\u00e7o as tend\u00eancias adquiridas pela crian\u00e7a em suas exist\u00eancias anteriores e nos dediquemos a desenvolver as boas e a sufocar as m\u00e1s. N\u00e3o lhes demos prazer em demasia, para que, acostumadas desde o in\u00edcio ao desencanto, suas almas jovens compreendam que a vida terrena \u00e9 dura e que s\u00f3 se pode confiar em si mesmo e em seu trabalho, a \u00fanica coisa que d\u00e1 independ\u00eancia e dignidade. N\u00e3o tentemos desviar essas crian\u00e7as da a\u00e7\u00e3o das leis eternas. H\u00e1 pedras no caminho de cada um de n\u00f3s: somente o bom senso nos ensina a evit\u00e1-las.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o confie seus filhos a outras pessoas, a menos que seja absolutamente obrigado a fazer isso. A educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o pode ser mercen\u00e1ria; o que importa para uma ama de leite se uma crian\u00e7a fala ou anda desta ou daquela maneira? Ela n\u00e3o tem senso de m\u00e3e nem amor de m\u00e3e. Por outro lado, que alegria a m\u00e3e sente ao ver os primeiros passos de seu querubim! Nenhuma fadiga, nenhuma labuta pode det\u00ea-la; ela ama! Fa\u00e7a o mesmo com a alma de seus filhos. Sejam ainda mais sol\u00edcitos com ela do que com o corpo. Este logo se desgastar\u00e1 e ser\u00e1 jogado no ossu\u00e1rio, enquanto a alma imortal, radiante com o cuidado com que foi cercada, com os m\u00e9ritos adquiridos e com o progresso feito, viver\u00e1 atrav\u00e9s do tempo para aben\u00e7o\u00e1-lo e am\u00e1-lo.<\/p>\n\n\n\n

A educa\u00e7\u00e3o, baseada em uma concep\u00e7\u00e3o precisa da vida, mudaria a face do mundo. Suponhamos que todas as fam\u00edlias fossem iniciadas em cren\u00e7as espiritualistas de fato sancionadas e inculcadas em seus filhos, enquanto a escola neutra lhes ensinaria os princ\u00edpios da ci\u00eancia e as maravilhas do universo. Uma r\u00e1pida transforma\u00e7\u00e3o social logo ocorreria sob a a\u00e7\u00e3o dessa dupla corrente. Todas as feridas morais s\u00e3o devidas \u00e0 m\u00e1 educa\u00e7\u00e3o. Reform\u00e1-la, estabelec\u00ea-la em novas bases, teria consequ\u00eancias incalcul\u00e1veis para a humanidade. Instruamos a juventude e iluminemos sua intelig\u00eancia; mas, acima de tudo, falemos a seus cora\u00e7\u00f5es e ensinemos-lhes a se livrarem de suas imperfei\u00e7\u00f5es. Lembremo-nos de que a ci\u00eancia por excel\u00eancia consiste em nos tornar melhores.<\/p>\n\n\n\n

Le\u00f3n Denis <\/strong>\u2013 O caminho reto<\/em> \u2503 Conceito esp\u00edrita da lei moral<\/em><\/p>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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